Методическое сопровождение обучающихся 7-11 классов и их научных руководителей из числа педагогов общеобразовательных организаций города Москвы, студентов и профессорско-преподавательского состава МГПУ с использованием цифрового ресурса для участия в Московском городском конкурсе исследовательских и проектных работ обучающихся
Инициативный проект
ПРИВЕТСТВУЕМ ВАС НА ЦИФРОВОМ РЕСУРСЕ!
Ресурс создан в поддержку Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся, регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы».
Предлагаем педагогам школ города Москвы обучиться проектной и исследовательской деятельности на программе повышения квалификации. Обучающимся 7-11 классов подготовиться к участию в конкурсе со своей проектной работой.
Предлагаем педагогам школ города Москвы обучиться проектной и исследовательской деятельности на программе повышения квалификации. Обучающимся 7-11 классов подготовиться к участию в конкурсе со своей проектной работой.
Этапы подготовки проекта в рамках
Московского городского конкурса
исследовательских и проектных
работ обучающихся
Московского городского конкурса
исследовательских и проектных
работ обучающихся
ЧИТАТЬ
ЭТАП 1
Изучение структуры Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» и особенности его регионального этапа - Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся
Знакомство с конкурсами
1
Организационно-технологическая модель проведения Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»
Задания:
Посмотрите видеолекцию (спикер - Демидова Е.А.)
Изучите информацию о конкурсе
Изучите сайт конкурса
Посмотрите скрайбинг об участии в конкурсе «Большие вызовы»
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
Посмотрите видеолекцию (спикер - Демидова Е.А.)
Изучите информацию о конкурсе
Изучите сайт конкурса
Посмотрите скрайбинг об участии в конкурсе «Большие вызовы»
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
2
Особенности проведения Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся, регионального этапа Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы»
Задания:
Изучите информацию о конкурсе
Изучите сайт конкурса
Познакомьтесь с направлениями конкурса
Посмотрите скрайбинг об участии в МГК
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
Изучите информацию о конкурсе
Изучите сайт конкурса
Познакомьтесь с направлениями конкурса
Посмотрите скрайбинг об участии в МГК
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
ЭТАП 2
Изучение основ организации исследовательской и проектной деятельности
Изучение краткого курса по основам
проектной и исследовательской деятельности
проектной и исследовательской деятельности
1
Основы организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся
Задания:
Изучите что такое проект/исследование
Прочитайте статью "Проекты и исследования для развития научных и инженерных умений"
Познакомьтесь с историей развития проектной деятельности
Изучите типы проектов
Изучите этапы разработки проектных/исследовательских работ
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
Изучите что такое проект/исследование
Прочитайте статью "Проекты и исследования для развития научных и инженерных умений"
Познакомьтесь с историей развития проектной деятельности
Изучите типы проектов
Изучите этапы разработки проектных/исследовательских работ
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
2
Методика сопровождения проектной и исследовательской деятельности
Задания:
Посмотрите видеолекцию (спикер - Махотин Д.А.)
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
Посмотрите видеолекцию (спикер - Махотин Д.А.)
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
ЭТАП 3
Продолжение изучения учебного материала, который поможет Вам организовать проектную и исследовательскую деятельность, изучить специфику командной работы при создании проекта
Организация работы в команде
1
Организация работы над проектом/исследованием, отличительные особенности командной работы от индивидуальной
Задания:
Посмотрите видеолекцию (спикер - Волосовец Т.В.)
Изучите особенности организации работы над проектом/исследованием
Изучите принципы организации проектной работы в команде
Прочитайте особенности организации индивидуальной работы
Познакомьтесь с рекомендациями по работе в команде
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
Посмотрите видеолекцию (спикер - Волосовец Т.В.)
Изучите особенности организации работы над проектом/исследованием
Изучите принципы организации проектной работы в команде
Прочитайте особенности организации индивидуальной работы
Познакомьтесь с рекомендациями по работе в команде
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
2
Организация взаимодействия педагогов, научных руководителей и обучающихся по разработке идеи проектной работы (в рамках направлений МГК)
Задания:
Изучите особенности организации взаимодействия обучающихся, педагогов, экспертов и студентов
Прочитайте статью "Сопровождение творчески одаренных детей при организации проектной и исследовательской деятельности в условиях экосистемного подхода"
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
Изучите особенности организации взаимодействия обучающихся, педагогов, экспертов и студентов
Прочитайте статью "Сопровождение творчески одаренных детей при организации проектной и исследовательской деятельности в условиях экосистемного подхода"
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
ЭТАП 4
Знакомство с цифровыми инструментами, технологиями и сервисами для организации проектной деятельности
Цифровые инструменты, технологии и сервисы для организации проектной и исследовательской деятельности
1
Цифровые инструменты, технологии и сервисы по сопровождению проекта
Задания:
Посмотрите видеолекцию (спикер - Заславский А.А.)
Познакомьтесь с цифровыми инструментами и технологиями по сопровождению проекта
Прочитайте статью "Подготовка видеопрезентаций для проведения контрольных мероприятий в дистанционном режиме"
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
Посмотрите видеолекцию (спикер - Заславский А.А.)
Познакомьтесь с цифровыми инструментами и технологиями по сопровождению проекта
Прочитайте статью "Подготовка видеопрезентаций для проведения контрольных мероприятий в дистанционном режиме"
Прочитайте МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
РАЗРАБОТЧИКИ ПРОЕКТА
Специалист ресурсного центра института непрерывного образования
ГАОУ ВО МГПУ
ГАОУ ВО МГПУ
Специалист ресурсного центра института непрерывного образования
ГАОУ ВО МГПУ
ГАОУ ВО МГПУ
Эксперт ресурсного центра института непрерывного образования
ГАОУ ВО МГПУ,
канд. пед. наук, доцент
ГАОУ ВО МГПУ,
канд. пед. наук, доцент
Руководитель проекта, директор ресурсного центра института непрерывного образования
ГАОУ ВО МГПУ
ГАОУ ВО МГПУ
Доцент дирекции образовательных программ, института цифрового образования ГАОУ ВО МГПУ,
канд. пед. наук
канд. пед. наук
Обратная связь
По всем интересующим Вас вопросам обращайтесь в группу в VK и по адресу электронной почты mgk@mgpu.ru
